Seminar Akademik FKIP UT Angkat Integrasi Keilmuan dalam Perspektif Multikultural untuk Transformasi yang Berdampak

Tangerang Selatan, 22 Juli 2026 – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Terbuka (FKIP UT) kembali menyelenggarakan Seminar Akademik FKIP UT dengan mengangkat tema “Integrasi Keilmuan dalam Perspektif Multikultural: Transformatif dan Berdampak” pada Rabu, 22 Juli 2026. Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom dan disiarkan secara langsung melalui YouTube ini memperoleh antusiasme yang baik dengan total 160 viewers melalui Zoom dan YouTube.

Seminar menghadirkan Dr. Achmad Anwar Abidin, M.Pd.I., Dosen Pendidikan Agama Islam FKIP UT, sebagai narasumber. Kegiatan diawali dengan sambutan oleh Prof. Dr. Ucu Rahayu, M.Sc., Dekan FKIP UT, serta dipandu oleh Mutia Kamalia M., S.T., M.Si., Dosen FKIP UT, sebagai moderator. Melalui seminar ini, peserta diajak untuk memahami pentingnya integrasi berbagai bidang keilmuan dengan mempertimbangkan realitas masyarakat yang multikultural. Perspektif multikultural menjadi bagian penting dalam membangun proses pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan pengetahuan, tetapi juga mampu menumbuhkan sikap saling menghargai, keterbukaan, toleransi, serta kemampuan beradaptasi terhadap keberagaman sosial dan budaya.

Dalam pemaparannya, narasumber menekankan bahwa integrasi keilmuan dapat menjadi salah satu pendekatan untuk menghadirkan pendidikan yang lebih holistik, kontekstual, dan relevan dengan tantangan masyarakat. Keilmuan tidak semestinya berkembang secara terpisah, melainkan dapat saling berinteraksi dan memperkuat dalam menghasilkan gagasan maupun praktik pendidikan yang transformatif dan memberikan dampak nyata. Perspektif multikultural juga memberikan ruang bagi sivitas akademika untuk memandang keberagaman sebagai kekuatan dalam pengembangan pengetahuan, pembelajaran, serta kehidupan bermasyarakat.

Penyelenggaraan seminar ini sekaligus mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4: Quality Education (Pendidikan Berkualitas) melalui penguatan wawasan dan pengembangan pembelajaran yang inklusif serta relevan dengan keberagaman; SDG 10: Reduced Inequalities (Berkurangnya Kesenjangan) melalui penguatan penghargaan terhadap perbedaan dan kesetaraan dalam lingkungan pendidikan; serta SDG 16: Peace, Justice and Strong Institutions (Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh) melalui penanaman nilai toleransi, inklusivitas, dan penghormatan terhadap keberagaman. Selain itu, kegiatan ini turut berkontribusi terhadap SDG 17: Partnerships for the Goals (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) dengan membuka ruang pertukaran pengetahuan dan penguatan jejaring akademik dalam mendukung pendidikan yang berkelanjutan. Dengan keterlibatan 160 viewers, Seminar Akademik FKIP UT ini menjadi bagian dari komitmen FKIP Universitas Terbuka dalam memperluas akses terhadap forum akademik yang terbuka dan inklusif. Melalui kegiatan seminar akademik yang diselenggarakan secara berkelanjutan, FKIP UT diharapkan terus menjadi ruang berbagi pengetahuan, gagasan, dan praktik baik yang mampu mendorong transformasi pendidikan serta memberikan manfaat yang lebih luas bagi masyarakat.