Seminar Akademik FKIP UT Bahas Long-Term Development in Sport and Physical Activity sebagai Pendekatan Pengembangan Aktivitas Fisik Sepanjang Hayat

Tangerang Selatan, 26 Agustus 2026 – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Terbuka (FKIP UT) kembali menyelenggarakan Seminar Akademik FKIP UT pada Rabu, 26 Agustus 2026, pukul 09.00–10.00 WIB. Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting dan disiarkan secara langsung melalui YouTube ini mengangkat tema “Memahami Framework Long-Term Development in Sport and Physical Activity sebagai Pendekatan Pengembangan Aktivitas Fisik Sepanjang Hayat.”

Seminar menghadirkan Dr. Karisda Pradityana, S.Pd., M.Pd., Dosen PGSD FKIP Universitas Terbuka, sebagai narasumber. Kegiatan diawali dengan sambutan Dekan FKIP Universitas Terbuka yang diwakili oleh Dr. Heni Safitri, M.Si. selaku wakil dekan bidang akademik FKIP UT, dan dipandu oleh Dyah Aniza Kismiati., M.Pd., Dosen FKIP Universitas Terbuka, sebagai moderator. Kegiatan ini memperoleh antusiasme yang baik dengan total 110 viewer yang mengikuti seminar melalui Zoom Meeting maupun siaran langsung YouTube.

Dalam pemaparannya, Dr. Karisda Pradityana membahas konsep Long-Term Development in Sport and Physical Activity sebagai kerangka pengembangan aktivitas fisik yang dilakukan secara sistematis dan berkelanjutan sesuai dengan tahapan perkembangan individu. Pendekatan ini memandang aktivitas fisik dan olahraga tidak semata-mata sebagai sarana untuk mencapai prestasi, tetapi juga sebagai bagian penting dalam membangun kemampuan, kebiasaan, motivasi, dan keterlibatan individu untuk menjalani kehidupan yang aktif dan sehat sepanjang hayat.

Pembahasan juga menekankan pentingnya memperhatikan kebutuhan, kemampuan, karakteristik, dan tahapan perkembangan setiap individu dalam merancang aktivitas fisik. Dalam konteks pendidikan, pemahaman terhadap kerangka Long-Term Development menjadi penting bagi pendidik karena dapat menjadi salah satu landasan dalam menciptakan pengalaman belajar yang tidak hanya mendorong peserta didik aktif secara fisik selama mengikuti pendidikan formal, tetapi juga menumbuhkan kesadaran, motivasi, dan kebiasaan untuk mempertahankan gaya hidup aktif hingga dewasa.

Seminar berlangsung secara interaktif melalui sesi diskusi dan tanya jawab antara peserta dan narasumber. Berbagai pertanyaan dan tanggapan peserta turut memperkaya pembahasan mengenai implementasi konsep Long-Term Development dalam pendidikan serta upaya membangun aktivitas fisik yang berkelanjutan. Melalui forum ini, peserta memperoleh perspektif mengenai pentingnya pendidikan dalam membangun fondasi aktivitas fisik yang dapat memberikan manfaat bagi kesehatan dan kualitas hidup dalam jangka panjang.

Penyelenggaraan seminar ini juga memiliki keterkaitan dengan pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), terutama SDG 3 – Good Health and Well-Being (Kehidupan Sehat dan Sejahtera) melalui penguatan kesadaran akan pentingnya aktivitas fisik untuk mendukung kesehatan dan kesejahteraan sepanjang hayat. Kegiatan ini juga mendukung SDG 4 – Quality Education (Pendidikan Berkualitas) melalui penyediaan ruang akademik yang memperluas pengetahuan dan wawasan pendidik, mahasiswa, serta masyarakat mengenai pendekatan berbasis keilmuan dalam pendidikan dan aktivitas fisik. Selain itu, pelaksanaan seminar secara terbuka melalui Zoom dan YouTube turut sejalan dengan SDG 17 – Partnerships for the Goals (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) dengan membuka ruang diseminasi pengetahuan, interaksi, dan pertukaran gagasan antara akademisi, praktisi pendidikan, mahasiswa, dan masyarakat.

Dengan jumlah 110 viewer dari Zoom Meeting dan YouTube, Seminar Akademik FKIP UT menunjukkan upaya FKIP Universitas Terbuka dalam memperluas akses terhadap pengetahuan dan kegiatan akademik melalui pemanfaatan teknologi digital. Kegiatan ini sekaligus menjadi bagian dari komitmen FKIP UT dalam membangun budaya akademik, memperkuat diseminasi keilmuan, dan menghadirkan kegiatan pendidikan yang relevan serta memberikan dampak positif bagi masyarakat. Melalui penyelenggaraan Seminar Akademik secara berkelanjutan, FKIP Universitas Terbuka diharapkan terus menjadi ruang bagi pengembangan wawasan, pertukaran gagasan, dan penyebarluasan hasil pemikiran akademik yang dapat mendukung peningkatan kualitas pendidikan sekaligus berkontribusi terhadap pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan.